Premio Aga Khan

Para cinco obras de Europa y Oriente

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Un sitio de honor en el Palmarés del Aga Khan

El Premio Aga Khan de Arquitectura (Akaa, del inglés Aga Khan Award for Architecture), creado por el Aga Khan IV en 1977, se otorga a destacados proyectos arquitectónicos, urbanísticos o paisajísticos en sociedades donde los musulmanes tienen una presencia significativa. Alienta cualquier tipo de actividad de planificación a escala regional o local, como por ejemplo los logros en infraestructuras y transporte; el desarrollo del paisaje rural; iniciativas en vivienda; instalaciones industriales y lugares de trabajo; recintos educativos o sanitarios; nuevas ciudades, proyectos de conservación urbana o la reutilización de instalaciones abandonadas.

El Premio Aga Khan de Arquitectura no solamente distingue a los arquitectos, sino que también reconoce la labor de municipios, constructores, clientes, artesanos e ingenieros que hayan desempeñado un papel importante en la realización de un proyecto. El ámbito de este importante galardón internacional es muy diferente del de otros premios de arquitectura pues selecciona proyectos -desde innovadoras escuelas de barro y bambú hasta modernos edificios "verdes"- que no solamente demuestren excelencia arquitectónica sino que también contribuyan a la mejora de la calidad general de vida.

Es financiado por el Fondo Aga Khan para la Cultura (Aga Khan Trust for Culture, Aktc), una de las agencias de Aga Khan Development Network.

Desde su creación, hace 33 años, hasta ahora se ha entregado el premio a más de cien proyectos entre los que figuran el Instituto del Mundo Árabe en París, de Jean Nouvel; la Universidad de Tecnología Petronas en Malasia, de Norman Foster; una escuela de primaria en Burkina Faso del arquitecto local Diébédo Francis Kéré; el aeropuerto internacional Rey Abdulaziz en Arabia Saudí, del estudio estadounidense de arquitectura SOM; y la Biblioteca de Alejandría, de los noruegos Snohetta.

Cada edición consta de un ciclo trienal, en los dos primeros se presentan las candidaturas y en el último se hace la evaluación y se realiza la ceremonia de premiación, la que este año se llevó a cabo en el Museo de Arte Islámico de Doha, Qatar presidida por el Aga Khan y el emir de Qatar, jeque Hamad bin Khalifa Al Thani y la jequesa, Moza bint Nasse.

La 11ª edición del prestigioso galardón internacional de arquitectura, (ciclo 2008-2010), que entrega un monto de 500.000 dólares, añadió a la lista de premiados cinco proyectos realizados por los estudios Emre Arolat Architects; Taller Artístico Li Xiaodon; Nieto Sobejano Arquitectos; la Association de Sauvegarde de la Medina; y Moriyama & Teshima Planners y Happold.

El jurado de la edición 2010, integrado por un selecto grupo de arquitectos, urbanistas e ingenieros internacionales, ha destacado al Museo de Medina Azahara de Córdoba (España), los Humedales del Valle de Wadi Hanifa en Riad (Arabia Saudí), la Revitalización del hipercentro de Túnez (Túnez), la Fábrica Textil Ipekyol en Turquía (Turquía) y a la Escuela Puente de Xiashi (China) como las mejores edificaciones de los últimos tres años.

Fuentes
http://www.teleprensa.es
http://es.wikipedia.org
http://www.am.com.mx
http://noticias.arq.com.mx
www.blog.darioalvarez.net
www.diariovasco.com
http://tectonicablog.com
www.elmundo.es

Museo Madinat Al-Zahra

El Museo Madinat al Zahra, en Córdoba, era el único proyecto de Europa entre los 19 que quedaron finalistas. El galardón ha llegado cuando se cumplen 25 años de la creación del conjunto arqueológico.

Los arquitectos Fuensanta Nieto y Enrique Sobejano, artífices de la obra premiada, tomaron como punto de partida los planos de planta de tres edificios ya excavados, como si el museo hubiera estado esperando a ser extraído del suelo. Los visitantes del museo son conducidos a través de una secuencia de vacíos y espacios cubiertos. Las principales funciones públicas del museo se organizan en un claustro alrededor de un amplio patio, una figura arquitectónica muy común en el complejo y en el centro histórico de Córdoba. Dos patios más definen el centro de investigación y el área expositiva externa respectivamente.

A juicio del jurado, "El Museo de Medina Azahara es una vinculación entre la museología y la arqueología. Se funde con armonía y humildad en el paisaje, comprendiendo y respetando la herencia del lugar al cual está orgánicamente conectado. Es un símbolo de la convivencia que evoca el nombre de Andalucía y atestigua que, de hecho, Córdoba es el futuro, no sólo el pasado".

Inaugurado en octubre del 2009, el museo tiene la función de conservar y difundir los restos de la antigua ciudad palatina cuya construcción fue ordenada por Abderramán III en el siglo X.

El edificio premiado es una construcción semienterrada, con lo que se evita el impacto visual sobre el conjunto arqueológico y su entorno protegido, de 7.300 metros cuadrados de superficie construida, muros de hormigón blanco visto, encofrado de tabla de madera, cubiertas de acero corten (*) y patios de piedra caliza.

La construcción de este espacio ha dotado al C o n j u n t o Arqueológico de una m o d e r n a infraestructura ideada para facilitar la comprensión y desarrollar al máximo la potencialidad del yacimiento, que está considerado uno de los principales sitios arqueológicos europeos de época medieval y que sólo esta excavado en un 11 por ciento.

"Al surgir del suelo pero, a la vez, permanecer intrínsecamente unido a él, el Museo de Medina Azahara presenta con soberbia elocuencia arquitectónica el espíritu de una cultura Islámica que era -y que continúa siendo- parte integrante de España y de Europa", señalaba el jurado.

La importancia de este reconocimiento a la Sede Institucional de Medina Azahara radica en que es el segundo edificio o conjunto europeo premiado con el Aga Khan tras el Centro de Cultura Islámica de París.

(*) También cor-ten, es un acero común al que no le afecta la corrosión. Tipo de acero realizado con una composición química que hace que su oxidación tenga unas características particulares que protegen la pieza hecha con este material frente a la corrosión atmosférica sin perder prácticamente sus características mecánicas.

 

Revitalización del hipercentro

El Centro Histórico de la antigua ciudad de Túnez, ha sido sometido desde hace más de una década a un cuidadoso proceso de rescate en el que han intervenido arquitectos y artesanos, a fin de restaurar y rehabilitar una amplia zona, en la que se ubican edificios como el Teatro Municipal, el Mercado Central y el Palacio del Cine.

El plan de revitalización urbana, ideado y dirigido por la Asociación para la Salvaguarda de la Medina de Túnez (ASM), ha reestructurado los espacios públicos de los alrededores de la avenida Bourguiba y la Avenida de Francia y los hizo principalmente peatonal.

El jurado ha resaltado que "El proyecto no solamente ha creado un área bulliciosa y próspera sino que también ha fomentado una interpretación más rica y matizada de la historia reciente de la República de Túnez, sin disfrazar la naturaleza del colonialismo". La comunidad local fue consultada a lo largo de todo el proceso para asegurar que los negocios existentes se beneficiaran de la regeneración y de que el proceso fuese sostenible.

 

Escuela Puente

La "Escuela Puente" Llamada Bridge School y construida por el Taller Artístico Li Xiaodong en Xiashi, provincia de Fujian, China, cuenta con 240m2 y une literalmente con un puente las dos orillas del pequeño pueblo de Xiashi, que se encuentra dividido en dos por una pequeña garganta. La estructura está formada por dos celosías de acero que unen los dos lados de la garganta y que alojan la escuela en su interior. Suspendido de la estructura y discurriendo por debajo de la misma, hay un pequeño puente peatonal para los habitantes del pueblo.

"Cuando se pidió al arquitecto Li Xiadong que construyese una escuela para un pequeño pueblo cruzado por un río, se le ocurrió la idea de colocar la escuela sobre un puente de nueva creación cerca de donde se levantaban a cada lado del río los dos antiguos toulou, unas fortalezas tradicionales de estructura circular. La moderna estructura no solamente se integra perfectamente en el paisaje, sino que logra unir de manera armoniosa los volúmenes de las dos enormes estructuras históricas con una liviana escultura lineal que flota sobre el río. Así, el arquitecto expresa la lección más importante que puede aprender un niño, la vida fluye, ni un solo segundo de ella es igual al siguiente. Una estructura ligera, alegre y natural, como si hubiera formado parte del paisaje desde siempre, llama la atención de los niños, que juegan con ella como si fuese un juguete grande. Todas estas cualidades, y el sentido de seguridad que tienen los niños, provienen de la excelencia de su arquitectura, desde el concepto mismo del proyecto hasta sus más pequeños detalles físicos. La Escuela Puente consigue crear unidad a muchos niveles: unidad temporal entre el pasado y el presente, unidad formal entre lo tradicional y lo moderno, unidad espacial entre las dos orillas, unidad social entre dos comunidades antiguamente rivales y, al mismo tiempo, unidad con el futuro".

 

Humedales de Wadi Hanifa

Ubicado en Riad, capital del reino de Arabia Saudí, la obra de la regeneración de los Humedales de Wadi Hanifa (o Valle Hanifa) estuvo a cargo del estudio Moriyama & Teshima Planners y Happold.

El valle es el más importante en las inmediaciones de la capital árabe y sus humedales un curso natural de drenaje que se habían convertido en una cicatriz sucia y peligrosa.

En un esfuerzo por reparar el equilibrio entre los recursos del valle y la gente que vive a su alrededor, la Autoridad para el Desarrollo de Arriyadh, con un presupuesto de 160 millones de dólares- ha implementado una estrategia integral de desarrollo y un programa de trabajos con el objetivo de recuperar el valle de Hanifa y convertirlo en un recurso medioambiental, de turismo y de recreo. Desde el 2001 se trabaja en este proyecto de ingeniería que ha revertido el deterioro.

Una serie de presas de piedra natural se construyeron con el fin de introducir oxígeno en el agua cuando pasa por encima y a través de ellas ayuda a reducir la cantidad de contaminación en el lugar.

La iniciativa logró el premio "En reconocimiento a la visión del proyecto y a su perseverancia en el desarrollo de un medio ambiente sostenible. Usando el diseño paisajístico como infraestructura ecológica, el proyecto ha restablecido y desarrollado la capacidad de los sistemas naturales para proporcionar múltiples servicios, como por ejemplo, depurar aguas contaminadas, mitigar las fuerzas naturales de las mareas, proporcionar hábitat para la biodiversidad y crear oportunidades para disfrutar de experiencias de ocio, educativas o estéticas".

 

Fábrica Textil Ipekyolt

Emre Arolat es autor de este edificio industrial con planta en U, ubicado en Edirne, Turquía, que se distingue por ofrecer una estructura donde se reúnen bajo un solo techo los distintos espacios administrativos y de producción, rompiendo una jerarquía añeja de la industria textil y añadiendo varias características de diseño sustentable y energético.

Los principales objetivos de diseño se centró en un solo volumen en forma de U que hace pleno uso de las instalaciones, así como el uso de materiales locales, la reducción de uso de energía y desempeño térmico mejorado. La fachada sur acristalada, cinco patios interiores, así como jardines y patios de luces dan a cada usuario el acceso a luz natural y vistas de la naturaleza, y los espacios también ofrecen áreas recreativas para los trabajadores.

Para el jurado "La inteligencia e imaginación de su diseño e ingeniería convierten a la Fábrica Textil Ipekyol en un modelo de ambiente de trabajo agradable y eficiente para cualquier industria, pero particularmente para la industria textil donde tales cualidades no son frecuentes. El edificio combina eficiencia funcional y humanismo en beneficio del provecho comercial del cliente".

 

 

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